「主体的に学習に取り組む態度」を育てましょう！
まもなく３学期も終わり、今年度修了ですね！
修了式でお手元に返される通知表、どんな評価になっているでしょうか？
評価項目は次の３観点。
■ 知識・技能
■ 思考・判断・表現
■ 主体的に学習に取り組む態度
特に「主体的に学習に取り組む態度」は、客観性に乏しいなど、世間では批判の的にされがちです。
もちろん“内申点アップ請負人”として、「主体的に学習に取り組む態度」という評価観点についての意見もあります。
批判したい部分がないわけではありません。
しかし、現在の制度がすぐに変わるわけではありません。
今まさに、現在の制度の中で、現場で評価を受けている子どもたちに対応策を伝えずに、単に批判だけを挙げるというのは、私には「仏作って魂入れず」のように感じます。
だから後成塾では、「主体的に学習に取り組む態度」を育てるメソッドと、実践の場を提供しています！
特に明日からの春期講習をはじめとした季節講習で、意図的に「主体的に学習に取り組む態度」を育てるためのカリキュラムを組んでいます。
私は、講習に対して、大きな強い「想い」があります。
私自身、30代半ばになるまで、「主体的に取り組む態度」を身につけられませんでした。
30代半ばから「これではマズイ！」と、自分自身も試行錯誤をし、悪戦苦闘をした経験も踏まえて生み出したメソッドを提供しているという大きな強い「想い」でやっています。
私が経験したような悪戦苦闘をせず、できるだけ負担なく、できるだけ短期間に、「主体的に学習に取り組む態度」を育てるという明確な意図で、講習を行なっています。
以前、後成塾の塾生さんと保護者の皆様だけにお送りしている「塾生保護者様限定メール」に、夏期講習のときに書いた記事なのですが、小島校長のリクエストで、こちらのブログにも転記します。
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■ 講習にかける想い
後成塾の季節講習は、他の塾とは明確に違いを出しています。
受験に向けて、基礎的な学力を養うのはもちろんです。
ただ、“内申点アップ請負人”としては、学力だけでなく、総合的な力をつけていくという狙いがあります。
例えば持久力であり、例えば忍耐力であり、例えば分からないことがあったら質問することであり、例えばアスリートのような「ゾーン」の習得であり・・・。
また、乗り越える喜びや、乗り越えられない悔しさも、季節講習で経験してもらいたいと思っています。
そのために、“内申点アップ請負人”の想いと、受験までの逆算を両立させてカリキュラムを作ります。
今日はそのうち、“内申点アップ請負人”としての、いくつかの想いと受験までの逆算についてお伝えします。
通常の塾の季節講習というのは、塾が決めた日の決められた時間しか、授業を受けることができません。
しかし、部活動やさまざまな諸事情により、受けたい授業が受けられないことも良くあることです。
塾側としても、１人ひとりのお子さんや、ご家庭の都合に、すべて合わせることは不可能です。
大手の塾さんなどは「塾の講習に個人のスケジュールを合わせるのが当たり前」というところもあります。
しかしそれではあまりにも個人のスケジュールが犠牲になりすぎる可能性があります。
もちろん、大切な講習ですから、ある程度融通を利かせていただけると大変ありがたいのは事実です。
でも、部活動だって、高校入試のためには重要な要素になり得ます。
だから後成塾では、学校行事にできるだけ絡まないように、そして、学校の長期休みの宿題をきちんと進めるための時間と環境を確保した上で、季節講習を実施します。
時間も、１３：００〜２１：５０で校舎を開校して、部活動などがあってもお子さんが自主的に通えるようにしています。
自分で必要性を感じて、あるいは危機感を感じて、通塾できるように。
季節講習で、ある程度の長い期間、いつもよりも多くの時間を勉強に費やす経験をすることで、いずれ来る受験勉強の時期に対する持久力を養っているのです。
また、塾生全員の進行状況をひと目で確認できる「オペレーション表」を貼り、他の子と自分の進度の差を意識しながら進めていきます。
そして何より大切なのが、「土の５領域加点」です。
普段は小学生部で「自律ポイント」として加点をしているものを、全学年で実施します。
「土の５領域加点」は学年は関係ありません。
内申点アップのために先生の心が動くことについて、リアルタイムで加点をしていくものです。
だから、中学３年生よりも小学生の方が加点されているということもじゅうぶんにあり得ます。
内申点アップのための１０項目の「行動の記録」に、学年は関係ないからです。
学習塾である以上、学習を中心に進めてはいきます。
でも、内申点アップは学習だけで叶うものではありません。
例えば持久力であり、例えば忍耐力であり、例えばアスリートのような「ゾーン」の習得であり・・・。
また、乗り越える喜びや、乗り越えられない悔しさも、さまざまな経験やさまざまな感情を味わってこそ、内申点はアップしていきます。
今回の講習も、ぜひお子さんに、この時期にしかできない経験をしていただくために、後成塾に送り出してくださいね！
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毎回の講習では、私たち“内申点アップ請負人”の願いを感じてくれるのか、多くの塾生たちが今まで以上に質問をし、ミスをしても何度でも果敢に挑戦をし続けてくれています！
お子さんが後から振り返ったとき「新年度からがんばろう！」と自信を持って言える春期講習です！
さあ、塾生のみんな、がんばっていこう！！
ご相談は予約制です。
ご入塾をご検討の場合は「無料個別カウンセリング」をお申込みください！
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講座費は5,500円(税込)。
お申込みをいただいた方に、会場の場所や講座の詳細をご連絡させていただきます！
当日は、お子さんの通知表をご持参（写メでもOK）ください。
内申点アップの真髄をお伝えしながら、お子さんの通知表をあなた自身が分析できるよう、私が直接手引きをさせていただくワークを行います！
この講座を受ければ、お子さんの内申点アップのために何をすれば良いのか？という具体的な手段が見えます！
お子様と一緒のご参加も、お１人分のご費用でＯＫ！
内申点アップにお悩みのあなたは、ぜひ受講くださいね！
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後成塾の指導の様子をご覧ください！
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中日新聞「ユースク」のコーナーに
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令和５年度の残席数
新中３(現中２) ・・・・ 満席
（新中３は満席です。1/23以降は「フルサポート指導」「ビクトリーコース」のみの受付となります。どうしても「後成塾で勉強の仕方・勉強習慣を身につけたい！」という方はお電話ください）新中２(現中１) ・・・・ 残席１名
新中１(現小６) ・・・・ 残席５名
新小６(現小５) ・・・・ 残席５名
新小５(現小４) ・・・・ 残席５名
新小４(現小３) ・・・・ 残席５名
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（記事はコチラ → 成績はいいのに｢内申点が低い子｣に足りないもの）
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私の想いを語らせていただいた動画も、是非ご覧ください！
