今日から豊川市内の中学はテスト週間！

今回は期末テストなので、副教科のテストもあります。

 

後成塾では中学生の塾生のみんなに「テスト範囲表が配られた日に、提出課題が完了するペース」を指導をしています。

テスト週間に、純粋なテスト勉強をしていくためです。

 

例えば、提出課題の中の「国語の学習」「国語のワーク」の意味調べのコーナーなど、意外に時間がかかるもの。

テストで点数を取りにいく勉強をするとき、意味調べに時間を取られているのでは、もったいないですよね！

 

しかも、「国語の学習」「国語のワーク」の意味調べのコーナーで、「時間がないから」「面倒だから」と、解答に書いてあるものをそのまま書き写している子がいますが、内申点アップという視点から見ると、これももったいない！

学校の国語の先生は、たとえ意味調べのコーナーと言っても、解答を丸写ししているのか、それとも自分で辞書を調べたのか、ひと目見ればわかってしまいます。

そして、どちらの子のほうが通知表の「主体的に学習に取り組む態度」の評価がいいか・・・・言うまでもないですよね（苦笑）

 

あなたのお子さんは今、テストの提出課題に追われていませんか？

ひょっとしたらお子さんの成績が伸び悩んでいるのは、力がないせいではなく、テスト週間に至るまでの勉強の習慣がないせいかも？

 

 

 

 

令和３年度の残席数

中３ ・・・・ 満席
（中３は満席ですが「どうしても内申点を上げたい！諦めたくない！」という方はお電話ください）
中２ ・・・・ 満席 → 増枠！残り３名
中１ ・・・・ 満席 → 増枠！残り３名
小６ ・・・・ 残り５名
小５ ・・・・ 残り４名
小４ ・・・・ 残り５名

 

 

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